Hochschule Emden/Leer
Die Zukunftshochschule Emden/Leer liegt ganz oben im Nordwesten Deutschlands und ist mit rund 4.200 Studierenden eine Campushochschule, die sich durch eine persönliche Studienatmosphäre und kurze Wege auszeichnet. Die studentischen Einrichtungen auf dem Campus-Gelände sind leicht erreichbar, Kontakte zu anderen Studierenden und zu Dozentinnen und Dozenten schnell geknüpft.
In den vier Fachbereichen Seefahrt und Maritime Wissenschaften, Soziale Arbeit und Gesundheit, Technik sowie Wirtschaft werden rund 40 zukunftsweisende Studiengänge angeboten, darunter Kindheitspädagogik, Regenerative Energien, Nautik und Seeverkehr, Wirtschaftspsychologie oder Maschinenbau und Design. Auch duale, Online- und Teilzeit-Studiengänge können belegt werden.
Studierende werden aktiv bei ihrer fachlichen und persönlichen Entwicklung unterstützt und die Gestalterinnen und Gestalter von morgen ausgebildet. Ein reger Austausch mit den etwa 150 internationalen Partnerhochschulen weltweit bietet die Möglichkeit, internationale Erfahrungen zu sammeln. Gelernt wird projektorientiert, in kleinen Gruppen und mit intensiver, individueller Unterstützung. Engagierte Lehrende sowie die neueste technische Ausstattung in Seminarräumen und Laboren runden das Angebot ab.
Aktivitäten im MINT-Bereich
Niedersachsen Technikum
Das Niedersachsen-Technikum ist ein Konzept für die Gewinnung des weiblichen MINT-Fachkräftenachwuchses in Wissenschaft und Wirtschaft. Es richtet sich an junge Frauen, die das Abitur an einem allgemeinbildenden Gymnasium, einem beruflichen Gymnasium oder einer Fachoberschule absolviert haben. Um interessierten Schulabsolventinnen einen umfassenden Einblick in diese Bereiche zu bieten, besteht das Technikum aus einer Kombination von Praktikum und einem Schnupperstudium an einer Hochschule. Theorie und Praxis werden gleichermaßen vermittelt – so kann ein umfassendes Verständnis für die MINT-Fächer entstehen. Das Niedersachsen-Technikum ist in der Gleichstellungsstelle der Hochschule angesiedelt, wird vom Nds. Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK) mitfinanziert und seit 2012 an mehreren nds. Hochschulen angeboten.
Girls› Day – Zukunftstag
Die Hochschule Emden/Leer beteiligt sich an dem bundesweiten Aktionstag Girls› Day und erreicht hierüber seit 2015 in der Regel 60 Kinder/Mädchen pro Jahr, davon durchschnittlich 40 Teilnehmerinnen speziell im Fachbereich Technik.
Kids@Lab und Kinderhochschule
Das Kids@Lab und die Kinderhochschule der Hochschule Emden/Leer sind Angebote in den Sommer- bzw. Herbstferien und richten sich an alle Kinder der Region im schulpflichtigen Alter bis 12 Jahren. Im Vordergrund stehen Angebote zur Förderung der Sozialkompetenz sowie von Mathe, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT).
fem:talent-Stipendium
Zur Förderung des weiblichen wissenschaftlichen Nachwuchses vergibt die Hochschule Emden/Leer seit 2016 im Rahmen des Professorinnenprogramms III des Bundes und Länder Stipendien an Bachelor- und Master-Studentinnen und Promovendinnen. Ziel des fem:talent-Stipendiums ist die ideelle und finanzielle Förderung von begabten, engagierten und leistungsorientierten Studentinnen an der Hochschule Emden/Leer, im Vordergrund steht dabei die Förderung von Frauen in MINT-Studiengängen, die Unterstützung von Frauen beim Erreichen der nächsten Qualifikationsstufe (Master, Promotion, Professur/Führungsposition) und die Vereinbarkeit von Studium und Kindern.
Förderung & Gewinnung von wissenschaftlichem Spitzenpersonal
Das Projekt ist eine gleichstellungsfördernde Maßnahme der Hochschule Emden/Leer im Rahmen des Professorinnenprogramms III des Bundes und Länder. Ziel der Maßnahme ist die Förderung von Studentinnen, Absolventinnen und Promovendinnen im Hinblick auf die Erlangung der Voraussetzungen für eine Professur an einer Fachhochschule.
Studentin für einen Tag
An einem Schnuppertag können junge Frauen die Hochschule Emden/Leer genauer kennen lernen. Das Konzept sieht vor, dass Student/innen den Interessierten die Hochschule und Studiengänge vorstellen.
Gender Workshops
Die Gleichstellungsstelle bietet Workshops für Schülerinnen in Verbindung mit an der Hochschule stattfindenden Projekten an. Die Workshops befassten sich mit dem Thema stereotype Geschlechterbilder.
Teilnahme an dem Projekt PROfesssur
Die Hochschule beteiligt sich an der «Gewinnung von Frauen für eine FachhochschulPROfessur».